Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết đoạn văn nghị luận 8-10 câu bàn về bạo lực học đường ( trlhnh cho tự làm ạ )
Mình cảm thấy hơi mắc kẹt và không chắc làm thế nào để tiếp tục làm câu hỏi này. Ai có thể giành chút thời gian để giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Che bai qua deo ngang
- "Thương thay thân phận, con rùa Lên đỉnh đội hạc, xuống chùa đội bia" Bài...
- Vì sao phải ghi quốc hiệu và tiêu ngữ trong bản tường trình?
- Theo em, có thể rút ra những bài học nào từ câu chuyện này? Ý nghĩa...
- (4.0 điểm) Viết bài văn biểu cảm về một sự việc đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc.
- Từ ý nghĩa đoạn thơ con nợ mẹ của tác giải Nguyễn Văn Chung gợi lên em hãy viết một đoạn văn từ 12 đến 15 dòng nêu lên...
- Xét về cấu tạo từ "lom khom" và "lác đác"là loại từ gì?Nêu tác dụng của việc sử dụng của việc sử dụng 2 từ đó bằng một...
- Trình bày cảm nhận của em sau khi học xong văn bản" bản tin về hoa anh đào"
Câu hỏi Lớp 7
- Question III. Read the following passage then answer questions 21-25. After each question there are four options marked...
- Điền So, too, either and neither 1. Jim goes to school everyday. ...................... Mary 2. Carol studied Biology....
- 18. She can speak English ____ I can. A. more well...
- Cứ đổi 1 158 000 đồng Việt Nam thì được 50 đô la Mỹ. Để có 750 đô la Mỹ thì cần đổi...
- nếu trong bảng các giá trị của dấu hiệu có hai giá trị có cùng tần số thì cái nào là mốt của dấu hiệu
- I: Choose the best answer to fill in each blank. 1. Please ............... the milk carefully. I don’t want it to...
- Ex:Rewrite sentences using : It takes/ took + O + time + to V <->S +spend(s)/ spent + time + V-ing 1. I walk...
- Một xưởng sản xuất có 100 công nhân dự tính làm một số sản phẩm cho khách...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Tìm hiểu về bạo lực học đường: Đọc sách, bài báo, tìm kiếm thông tin trên internet về bạo lực học đường để có đủ kiến thức và thông tin cần thiết.2. Xác định quan điểm: Quan điểm của bạn về bạo lực học đường có thể là không chấp nhận bạo lực, tìm cách giảm bạo lực học đường, hoặc xem xét một cách khách quan về nguyên nhân và hậu quả của bạo lực học đường.3. Lập dàn ý: Xác định các ý chính mà bạn muốn trình bày trong đoạn văn, có thể là nguyên nhân, ảnh hưởng, giải pháp hoặc quan điểm cá nhân của bạn về vấn đề.4. Bắt đầu viết đoạn văn: Dựa vào dàn ý đã lập, viết từng câu cho mỗi ý chính và kết nối chúng thành một đoạn văn hoàn chỉnh.Câu trả lời:Bạo lực học đường là một vấn đề nghiêm trọng đang diễn ra trong môi trường học tập. Điều này gây ra không ít những ảnh hưởng tiêu cực đến học sinh và cả cộng đồng. Nguyên nhân chính dẫn đến bạo lực học đường có thể là căng thẳng trong quan hệ học sinh - học sinh, tình trạng bắt nạt và áp lực học tập quá đáng. Bạo lực học đường không chỉ làm tổn thương tinh thần và thể chất của nạn nhân, mà còn ảnh hưởng xấu đến việc học, khiến học sinh mất niềm tin vào môi trường học tập và trở nên khó khăn trong việc tương tác với đồng thanh. Để giảm bạo lực học đường, chúng ta cần thực hiện một số giải pháp cụ thể. Đầu tiên, các nhà trường cần có chính sách và biện pháp cụ thể để ngăn chặn và xử lý nhanh chóng các trường hợp bạo lực học đường. Thứ hai, học sinh cần được giáo dục về tình huống, văn hoá và phương pháp giải quyết xung đột trong môi trường học tập. Công tác tuyên truyền về ý thức bản thân và tôn trọng đồng loại cũng là yếu tố quan trọng trong việc giảm bạo lực học đường.Tuy có những khó khăn và thách thức, nhưng chúng ta cần gắng sáng tạo và đồng lòng để đối mặt và giải quyết vấn đề bạo lực học đường. Chỉ khi mỗi cá nhân nắm vững vai trò và trách nhiệm của mình, chúng ta mới có thể xây*** một môi trường học tập an toàn và lành mạnh cho tất cả học sinh.
Bạo lực học đường không chỉ có ảnh hưởng xấu đến tinh thần và sức khỏe của các nạn nhân mà còn gây ra những hậu quả kéo dài về tâm lý, gắn kết xã hội và học tập. Việc làm cho người khác cảm thấy sợ hãi và không an toàn không chỉ làm tổn thương tâm lý mà còn làm giảm kiến thức và khả năng học tập của các bên liên quan.
Bạo lực học đường là vấn đề đáng lo ngại trong xã hội hiện đại. Việc các học sinh tụ tập lại với nhau để tìm cách phản ứng với sự bất công, khó khăn hay xấu hổ là phản ứng hợp lý. Tuy nhiên, việc sử dụng bạo lực và lấn át những người yếu hơn là hành vi không chấp nhận được.